原标题：
非遗薪火润童心 文化传承进课堂
——八步区推进非物质文化遗产进校园速写
“前左后右，跳，旋转，击鼓……”近日，在贺州市八步区黄洞瑶族乡民族学校操场上，百名学子身着瑶族服饰手持长鼓，伴随着老师的口令，踏着欢乐的鼓点，动作娴熟地跳起了瑶族传统的长鼓舞课间操。
图为八步区南乡镇中心小学舞火猫少年在学校排练。
“以前都是在隆重节日才能看到长鼓舞，现在每周都能学习，这样感觉太棒了。”八步区黄洞瑶族乡民族学校的学生赵紫玲说。
长鼓舞，是中国瑶族的民间舞蹈，简单的三个字，却蕴藏着深厚的文化与民族团结意蕴，以前在瑶族传统的祭祀活动中，人们都会跳起长鼓舞。八步区黄洞瑶族乡民族学校的老师将瑶族的文化、风俗、人情等与广播体操充分融合，原创出这套长鼓舞广播操。
近年来，八步区创新内容和形式，将传统瑶族舞蹈、民间手工艺等非物质文化遗产代表性项目引进校园，融入大课间操、兴趣社团、文体活动中，构建起立体化传承体系，激发学生学习传承“非遗”和优秀传统文化的热情。
图为八步区城东实验小学剪纸课堂。
“先画好两条线或折叠二次，然后用剪刀顺着这条线慢慢剪……”日前，八步区城东实验小学举办“非遗”剪纸体验课，让学生们近距离感受到了剪纸文化的别样魅力。
课堂上，老师先向学生们展示了栩栩如生的大公鸡、梅花等剪纸艺术作品，令人赏心悦目。随后，老师通过手机中的视频向大家介绍了剪纸的传承历史、流程和技巧。
八步区还充分发挥非物质文化遗产代表性传承人、工艺美术大师作用，建立健全非遗人才库，调动积极性、发挥专业特长，有序开展进校园进课堂活动，促进中华优秀传统文化在传承创新中焕发新的活力。八步区南乡镇中心小学开设“舞火猫”传承班，邀请非物质文化遗产代表性传承人定期到学校开展实践教学，与学生面对面交流，实现知识普及与技艺教学相长;贺街镇龙扬小学、步头镇中心学校把长鼓舞、竹竿舞等舞蹈以及打陀螺、抛绣球等项目纳入校园文体活动，这些带有浓郁传统体育文化气息的活动项目深受学生们的欢迎，让学生们在寓教于乐中学习传承民族传统文化;贺街镇中心学校成立了采茶戏培训班，聘请贺街采茶戏民间艺术家、采茶戏非物质文化遗产代表性传承人担任校外辅导员，每周到学校上两节社团课，通过寓教于乐的方式，让学生更好地了解中国特色戏曲和中华优秀传统文化，增强学生对民族传统文化的认同感和自豪感。
当长鼓舞的鼓点再次响彻校园，当剪纸少年捧出精妙作品，我们欣喜地看到，这些承载着民族记忆的文化基因，正在新时代少年的手中续写华章。八步区委统战部常务副部长黎以齐说：“让‘非遗’扎根校园，不仅是为文化传承培土，更是为民族未来铸魂。当每个孩子都能在传统文化中找到身份认同，中华文脉必将生生不息，历久弥新。”
