这个暑假，在贺州市城乡的各个社区、村落里，孩子们的身边多了一群充满活力的“阅读伙伴”。他们带着书籍的墨香与青春的热忱，用绘声绘色的书本故事、别出心裁的阅读游戏，在孩子们心中悄然播撒下热爱阅读的种子。

图为八步区信都镇文墩社区开展阅读活动的现场

为深化“书香贺州”建设，共青团贺州市委精心策划并全域推进“书香童行·伴读筑梦”“六个一”暑期陪伴阅读活动，以“讲一堂‘大学生讲堂’课程、开一场‘故事大王’分享会、办一场‘我手绘我心’阅读创作活动、织一段‘亲子共读’温馨纽带、做一名‘好书推荐官’、启一程‘每日悦读’打卡之旅”为核心内容，既丰富青少年暑期精神文化生活，又培养爱读书、勤读书、善读书的良好习惯，进一步营造浓厚的阅读氛围。

在活动中，共青团贺州市委广泛联动全市各级团组织、“西部计划”志愿者、返乡大学生志愿者、青年社会组织、驻村工作队等青春力量，依托党群服务中心、“青少年之家”、农家书屋等阵地，将书香与关爱送到孩子们身边。据统计，今年暑期贺州市共组织动员“西部计划”志愿者、返乡大学生等青年群体累计800余人次，成为活动最坚实的人力保障。

在阅读陪伴的基础上，贺州市各县(区)依托“六个一”的核心框架，通过深挖本土文化资源，将活动开展形式与地方特色深度融合，打造了一批主题鲜明、形式新颖、深受青少年喜爱的差异化阅读品牌。

八步区深挖客家文化底蕴，在“青少年之家”等阵地开展“客家童谣新声”活动，孩子们诵读客家谚语故事，化身“小小客家讲解员”讲述围屋历史，在书香中传承客家文脉。平桂区联动贺州学院、西安交通大学等高校资源，打造“七彩假期”阅读周研学营，在孩子们心中播撒求知的种子。钟山县则充分发挥“红色资源”优势，组织返乡大学生志愿者在各乡镇“青少年之家”开设移动“大学生讲堂”，讲述《英家革命先烈》的感人故事。在富川瑶族自治县，“瑶乡书屋”里书香与民族风情交融，返乡大学生志愿者策划的“我手绘我心”阅读创作活动，引导孩子们在阅读瑶族传说绘本后，用画笔描绘心中的“盘王印”或“长鼓舞”，创作出充满民族特色的书签和绘画。昭平县立足“中国名茶之乡”和优越的生态环境，推出“茶乡有约”阅读项目，将生态阅读与劳动教育、乡土认知有机结合，激发孩子们对绿色家园的热爱。

截至目前，贺州市共开展暑期陪伴阅读活动400余场次，覆盖青少年1.5万余人次，让书香成为暑期青少年成长的“养分”，也为“书香贺州”建设注入青春动能。