原标题：
“千书万苗”点亮乡村童心
老师在课堂上教授快板课。
钟山籍优秀作家莫华杰与学生交流写作。
“我们今天要通过自助服务小程序平台发布志愿服务活动的动态招募信息，现在收集好报名信息，过两天我们和老师们一起把音乐舞蹈课程带到两安瑶族乡的校园里。”6月10日，贺州市钟山县委宣传部文化文艺和出版管理股股长盆贵琴，正与同事细化文化志愿服务活动的流程细节。今年以来，钟山县新时代文明实践中心已累计开展艺术普及、电影赏析、心理健康辅导等志愿服务活动近300场。
2023年，中国文联、中央精神文明建设办公室联合印发《“强基工程”——文艺助力基层精神文明建设行动(2023—2025年)实施方案》，要求组织动员万名崇德尚艺、甘于奉献的文艺志愿者深入基层、扎根群众，广泛开展文明实践文艺志愿服务，结对子、种文化，推动乡村文化振兴，不断夯实基层精神文明建设基础。
“钟山县积极探索实施‘千书万苗’阳光工程，并组建了‘千书万苗’新时代文明实践志愿服务队伍，为破解城乡美育发展不均衡，乡镇专业美育教师短缺、文体设施匮乏的现实困境找到了有效路径。”钟山县委宣传部部长余春香表示，通过以种文化、送文化为支点，将美育服务资源下沉乡村，为乡村孩子带出优质文化文艺资源，丰富他们的精神世界，让他们茁壮成长。2024年，该项目工程入选“强基工程”——文艺助力基层精神文明建设行动重点结对帮扶项目。今年5月12日，该项目工程在全国“强基工程”——文艺助力基层精神文明建设工作座谈会上作展示交流。
组建人才池，资源流动有活力
“目前，我们已组织全县13个协会，组建了26个文明实践点位，并制定相关的流程和实施方案，将资源统筹运用好。”盆贵琴告诉记者，为充分整合资源力量，为乡村孩子带去优质文化文艺资源，钟山县建立动态文化文艺人才储备池，制定《钟山县新时代文明实践“千书万苗”阳光工程实施方案》。
志愿者钟毓祐就是“千书万苗”文化志愿服务队人才储备池中的代表。他是钟山县文化馆原馆长，精通书画音乐。“村里的孩子对这些艺术类的内容很感兴趣，我经常会到石龙镇中心小学、石龙村源头农家读书角开展书法和器乐培训普及活动。”钟毓祐说。
在钟山县，像钟毓祐这样的志愿者已有900多人。该县在实施“千书万苗”阳光工程过程中，有机串联学校、文化企业、培训机构、本土文化能人资源，以及面向机关、学校、社会招募具有文化文艺特长、经验、潜力的人才，组建“千书万苗”文化志愿服务队，为项目的实施提供人才支撑。
钟山县还以“强基工程”为载体，有效对接全国、全区的30多名文化文艺志愿者团队，以美育培训、文化惠民演出、特色文化课程教学等形式，邀请他们参加该县“千书万苗”阳光工程。
点单式配送，服务有形有实效
“竹板一打哒哒响，钟山少年喜洋洋。千书万苗阳光照，美育课堂开课忙。”“六一”前夕，在钟山县钟山镇榕马完小教室里，同学们手握快板、眼神专注，跟着老师学习传统快板的说唱艺术。
给同学们上快板课的老师叫朱晓华，来自当地一家艺术教育机构，为钟山县文明实践中心提供公益课堂服务。“我本身就是做教育行业的，接触了很多孩子，了解到村里的孩子因为条件的限制，很难接触到这类的艺术课程。今天看到孩子们花40分钟就掌握基本技巧并打出来，我很有成就感。”朱晓华说，这样的活动很有意义。
钟山县委宣传部常务副部长莫丽芬告诉记者，此次中小学生美育公益课堂活动结合儿童节开展，主要根据师生们的需求期待，安排了快板、古筝和剪纸的文艺文化课程送到学校。这是钟山县新时代文明实践队伍提供按需下单的暖心服务，让志愿服务运用开展可感可及、有形有实效。
“今年以来，我们特别聚焦乡村儿童成长的需求，精准了解乡村学生缺什么、深度挖掘他们喜欢什么，并指导各志愿服务团体做好服务内容设置和策划实施。”盆贵琴介绍，针对钟山县两安瑶族乡片区的学生反映“想学习传承瑶族羊角长鼓舞、门唻歌”，“董家垌”片区的学生喜欢书法项目、山歌的“需求”，县新时代文明实践中心从人才储备池中匹配相关的非遗代表性传承人到学校、乡村农家书屋开展授课。
针对乡村学校留守儿童容易产生心理问题，钟山县先后在清塘、燕塘、花山等乡村学校、文明实践站，开展心理健康辅导项目课程90余场次，引导未成年人向上向善。
裂变式发展，项目持久充盈
“人的一生会经历许多痛苦，但回头想想，都是传奇。”今年5月底，第二届漓江文学奖开幕式上，刘楚昕在分享获奖感言时，让许多网友潸然泪下。记者了解到，首届漓江文学奖非虚构奖得主是来自在钟山县的莫华杰，其获奖作品《世界微尘里》是以亲身经历为蓝本，讲述了其与强直性脊柱炎抗争、在苦难中仍坚持追寻文学梦想的历程。
钟山县文学艺术界联合会副主席莫燕艳告诉记者，邀请旅居广东省的钟山籍优秀青年作家莫华杰回乡开展中小学生写作培训，他的写作培训课成了今年县中小学的热门课程，全县近6万名师生通过“云课堂”同步线上观看，实现了优质文化资源广泛传播。
今年以来，钟山县以莫华杰为引领，深入各乡镇中小学开展文学大讲堂，开展莫华杰文学作品读后感征文比赛、“田园有约”莫华杰文学作品读书分享活动、以及“我爱钟山 悦享成长”青少年文学创作大赛等，建立优秀青年作家与本土作家、与当地青少年后备人才沟通交流机制，做好文学结对子、传帮带。目前，成功结对子3对，培养了钟敏、廖云、杨康乐等文学苗子。
“我们还坚持文艺为民、文艺惠民、文艺乐民的工作思路，组织带领各文艺家协会深入开展文学、书法、美术、摄影等采风交流研讨主题沙龙活动，打造了‘我爱钟山 艺绽芳华’系列沙龙活动品牌，为广大文艺家搭建交流平台。”莫燕艳说。
本着既输血又造血的原则，钟山县新时代文明实践“千书万苗”阳光工程已实施人才培训36期，累计培育1.5万人次，发展壮大文艺文化人才师资队伍，提升服务质量和水平，使服务触角延伸至更多的乡村学校、新时代文明实践站。通过培训，使人才储备池不断充盈丰满，促成广西曲艺家协会、广西幼儿师范高等专科学校与花山瑶族乡民族学校林坪教学点、两安民族中学、钟山镇第六小学等5所学校结成帮扶对子。
截至今年4月，钟山县“千书万苗”阳光工程项目已覆盖全县300余个乡村学校、新时代文明实践站，所覆盖的乡村学校涌现出一批科技小能手、艺术特长生等，惠及乡村学生5万多人次。
